16 декабря 2021 года в филиале  МБУ ДО «ЦДОД «Радуга талантов» в рамках Школы молодого педагога «Проектная деятельность, как средство развития одаренных учащихся» были проведены открытые занятия художественной,  социально гуманитарной направленности.

Детские песни детям композитора Шаинского. В.Я, так называлось занятие, проведённое в вокальной студии «Рондо». В ходе занятия ребята совместно с педагогом создали альбом под названием « Мои любимые песни»  в них вошли «Голубой вагон», « Песенка чебурашки», «Чему учат в школе», « Крейсер аврора» подготовили презентацию и  сообщения  по теме жизнь и творчество композитора, исполнили песни, прослушали произведения Шаинского. В.Я. Его песни  добрые и светлые, их можно назвать отечественной музыкальной классикой, эти песни воспитывают музыкальный и поэтический вкус, такие песни хочется слушать и петь.

В «Будущее без мусора» с таким проектом выступили учащиеся социально-гуманитарной направленности «Бумеранг добра». При реализации проекта ребята совместно с педагогом  проанализировали проблемы переработки и утилизации отходов, провели анкетирование. Не смотря на то, что проблема по загрязнению не детская, ребята внесли свой вклад, изготовили запрещающие аншлаги под названием  «Лес не помойка » «Не мусорить»,создали буклеты под названием «Береги наш край природу охраняй!»,  данные буклеты ребята разложила в общественных местах. От нас зависит, какой воздух достанется подрастающему поколению, мы должны прилагать усилия каждый день, и это должно стань нашим образом жизни. Название данного проекта ребята сделали своим девизом «В будущее без мусора».

Учащиеся  художественной направленности «Волшебная кисточка» реализовали экологический  проект «Из мусорной кучки классные штучки».

Во время работы с проектом  ребята совместно с педагогом изготовили «Сосновых ежей» из одноразовых стаканов, газеты, сосновых шишек, «Весёлого котика»  из пластиковой бутылки и лоскутков, старых вещей.

Открытое занятие было посвящено  Международному дню защиты прав животных. На занятии была изготовлена поделка  в виде Байкальской нерпы из бумаги и фольги. По завершению данного проекта можно отметить; дети учатся бережному отношению к природе, учатся создавать поделки из бросового материала. Это значит, что можно не покупать новые материалы,а найти повторное применение тому, что было в употребление.

По окончанию открытых занятий можно подвести итоги: такие мероприятия положительно сказываются на педагогах и учениках,  так как идет совместная проектная деятельность, которая помогает раскрыться не только педагогам, но и ученикам, каждый проект вносит пусть не большой, но неоценимый вклад в наше будущее.