Утверждено приказом
директора МБУ ДО «ЦДОД
«Радуга талантов»
Приказ № 55 от « 26» августа 2026 г.
Пояснительная записка
к учебному плану
Учебный план на основании нормативных документов:
- Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании
в Российской Федерации" (ст. 75);
- Приказа Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным программам»
- Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2.4283-26 "Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"//
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
01.09.2026
- Распоряжением Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 № 678-р «Об
утверждении Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года»;
-
Локальными
нормативными
актами
образовательной
организации:
лицензией
на
образовательную деятельность МБУ ДО «ЦДОД «Радуга талантов», уставом МБУ ДО «ЦДОД
«Радуга талантов».
Обучение детей осуществляется на основе дополнительных общеобразовательных
(общеразвивающих) программ (далее программы). Программы, адаптированные педагогом,
имеют личностный характер и учитывают потребности детей, их родителей, социальной среды
в целом. Программы направлены на развитие личности ребенка и строятся с учетом
дифференцированного и индивидуального образования, воспитания, развития детей и
подростков.
Содержание учебного плана дополнительного образования соответствует основным целям
и задачам деятельности учреждения.
План ориентирует учащихся на развитие мотивации личности к познанию и творчеству,
всестороннее развитие личности подростков, воспитание любви к Родине.
План удовлетворяет интересы и потребности детей, потребности семьи, особенности
социально-экономического развития региона и национально - культурных традиций и
ориентирован на развитие целостного мировоззрения и подготовку детей к реалиям жизни.
1
Образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам
должна быть направлена на:
формирование и развитие творческих способностей учащихся;
удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественноэстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, а также в занятиях физической
культурой и спортом;
обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического,
трудового воспитания учащихся;
выявление, развитие и поддержку талантливых учащихся, а также лиц, проявивших
выдающиеся способности;
социализацию и адаптацию учащихся к жизни в обществе;
формирование общей культуры учащихся;
удовлетворение
иных
образовательных
потребностей
и
интересов
учащихся,
не
противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами
федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных
требований.
Учебный план ориентирован на 36 учебных недель в год: со 2 сентября 2026 года по 28
мая
2027
года.
Зачисление
детей
в
объединения
проводится
в
соответствии
с
административным регламентом.
Цели, задачи, отличительные особенности и прочие конкретные данные прописываются в
каждой программе отдельно.
Учебный план дополнительного образования детей – документ, регламентирующий
организацию образовательного процесса в учреждении, является основным финансовым
документом. На его основе составляется тарификация педагогических работников.
Суммарное итоговое количество часов, указанное в нем, определяет финансирование
учреждения из бюджета на учебный год.
Учебный план определяет количество часов на реализацию дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ по изучаемым предметам и отражает:
- направленность программы;
- учебный предмет (дисциплину);
- ФИО педагога
- учебную нагрузку педагогов (количество часов в неделю);
- количество учебных групп;
- количество педагогических часов;
- количество воспитанников по годам обучения;
2
- наполняемость учебных групп (общее количество учащихся).
Во время каникул учебный процесс не прекращается. Занятия проводятся согласно
расписанию, которое утверждается в начале учебного года директором образовательного
учреждения с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха учащихся.
Перенос
занятий
или
изменение
расписания
производится
только
при
согласовании с администрацией и оформляется документально. В период школьных
каникул занятия могут проводиться по специальному расписанию.
Выполнение учебного плана контролируется:
- ежемесячно по журналам;
-
по
выполнению
учебно-методических
планов
программ
педагогов
по
направленностям деятельности.
При формировании детских объединений учитываются:
- свобода выбора программы, педагога, уровня образования, формы объединения,
переход из одного детского объединения в другое;
- творческая индивидуальность ребенка;
- создание условий для усвоения программы в самостоятельно определенном
темпе;
-
дифференциация
содержания
обучения
в
соответствии
с
избранным
направлением.
Направленности учебных программ в 2026-2027 учебном году следующие:
- Художественная;
- Техническая;
- Туристско-краеведческая;
- Социально – гуманитарная;
- Естественнонаучная.
В дополнительном образовании занимаются учащиеся дошкольного, начального,
среднего и старшего школьного возраста.
Занятия проводятся по модифицированным программам, как в одновозрастных,
так и в разновозрастных группах. При формировании групп учитываются возрастные
особенности детей. Реализуя дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
программы, педагогический
коллектив
решает
образовательные,
развивающие и
воспитательные задачи.
Формы занятий детских объединений самые разные: лекция, беседа, игра, диспут,
экскурсия, коллективное творчество и др.
3
Цели, задачи, отличительные особенности и прочие конкретные данные
прописываются в каждой программе отдельно.
Формы аттестации контроля знаний: для отслеживания результатов деятельности
учащихся в объединениях дополнительного образования проводятся отчетные концерты,
открытые занятия для педагогов и родителей, показательные выступления спортивных и
танцевальных групп, выставки.
Хорошим показателем работы является участие детских объединений в конкурсах,
смотрах, конференциях, концертах, фестивалях и других мероприятиях различного
уровня.
Администрация образовательного учреждения контролирует работу педагогов.
Формы контроля:
-посещение занятий, открытых мероприятий, творческих отчетов, выставок,
презентаций;
- изучение и утверждение программ, календарно – тематических планов. Списки
используемой литературы, методических пособий, познавательной литературы; уровень
информации образовательного процесса приведены в каждой образовательной программе.
4
5
Учебный план на 2026/2027 учебный год
Название
программы
Объединение
«Студия
вокала
Волшебный
микрофон»
«Шалуны»
Сро
к
реал
изац
ии
прог
рам
мы
4г
Фортуна
Радуга
Руководит
ель, колво часов
Колво
груп
п
1 год
Кол
-во
дете
й
Кол
-во
часо
в
«Маска»
Медведева
О.Б. -28
часов
Колво
груп
п
Кол
-во
часо
в
16
1
Перевалов
а А.Г. - 6
часов
Кушнарев
а С.А.-18
часов
«Ладушки» д/с
«Наследие»
2г
«Деревянная
красота»
«Деревянная
красота»
3г
Хореографиче
ская студия
«Азбука
«Урагшаа»
«Азбука
танца»
3г
Лаптева
Н.Ф. – 6
часов
Степанов
В.Г. –6
часов
Егорова
В.Н. – 22
часа
Кол
-во
часо
в
1
11
13
6
1
14
6
1
1
10
16
6
6
1
16
6
1
13
4
1
11
6
1
15
6
1
15
4
1
1
1
15
17
15
6
4
4
1
15
4
1
15
4
1
1
11
16
2
4
1
10
6
1
1
11
15
6
4
17
4
2
10
16
4
6
1
4
Ко
лво
час
ов
6
1
15
6
6
Кол
-во
час
ов
Итого
Кол- Кол
во
-во
груп дете
п
й
11
1
1
10
16
Колво
груп
п
5 год
Колво
дете
й
1
1
«Каприз»
«Фольклорные
ритмы»
4 год
Кол
-во
дете
й
6
4г
3г
Колво
груп
п
1
1
1
«Феникс»
«Акварель»
«Аллегро»
«Непоседы»
Кол
-во
час
ов
3 год
Кол
-во
дете
й
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
1
14
6
«Созвездие»
Театральная
студия
«Арлекин»
Хореографиче
ская студия
«Радуга»
«Веселые
нотки»
2 год
Кол- Кол
во
-во
груп дете
п
й
6
6
танца»
«Саранхэ»
1
«ABC – gold»
1
1
«Палитра»
«Юный
художник»
4г
«Цветные
ладошки»
«Цветные
ладошки»
3г
Хореографиче
ская студия
«Вдохновение
», «Реверанс»
Хореографиче
ская студия
«Радуга»
«Студия
вокала
«Формула
успеха»
«АРТ вселенная»
«Вдохновение»
«Реверанс»
5 г
1г
«Каприз»
4 г.
«Нотки»
4г
«АРТ вселенная»
«Звездный
карандаш»
«Конфетти»
1 г.
Хореографиче
ская студия
«Радуга»
Итого:
1г
Юнармия
Юнармия
Тарбагатай
2г
Умка
Умка
2г
«Скорочтение
»
«Читай-ка»
1г
Коробенко
ва Л.Е. –
12 часов
Сластина
Т.В. – 16
часов
Кушнарен
ко Е.В. –
24 часа
Кушнарен
ко Е.В. – 4
часа
Помолева
А.Р. – 8
часов
1
10
4
1
16
4
1
16
6
1
1
11
15
4
2
1
1
30
13
6
6
1
10
4
1
14
11
6
11
6
1
11
6
11
4
3
34
12
3
46
16
2
3
41
40
10
14
1
10
4
4
2
27
8
12
6
1
13
4
1
15
4
Кушнарев
а А.И. - 8
часов
1
13
4
1
13
4
1
8
4
1
8
4
Еловская
М.О. - 4
часа
1
8
4
1
8
4
34
454
162
1
16
4
2
31
10
1
15
4
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
1
16
4
Петров
Э.В.- 4
часа
1
16
4
1
15
6
Максимов
а Е.В. – 10
часов
1
15
4
Сластина
Т.В. – 4
12
1
6
1
1
6
7
часа
Итого:
«Тайны живой
природы»
«Тайны живой
природы»
2г
«Формула
разума»
«Формула
разума»
1г
«Школьное
лесничество»
«Школьное
лесничество»
2 г.
Школа
юного
экскурсовод
а – краеведа
«Истоки»
Школа юного
экскурсовода –
краеведа
3г
«Истоки»
1 г.
«Цветок в
янтаре»
«Цветок в
янтаре»
3г
«Краеведени
е»
«Краеведение»
3г
«Мой край моя семья»
Краеведение
«Мой край моя семья»
«Краеведение»
3г
«Юные
краеведы»
«Юные
краеведы»
1 г.
«Исследоват
ель»
«Исследовател
ь»
1 г.
3 г.
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
1
17
4
Гибадулин
а А.А. – 4
часа
1
15
4
Аникеева
С.В. - 4
часа
1
4
Кушнарев
А.Л. - 4
часа
Итого:
ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
1
15
2
Сучкова
Н.И.-4
часа
1
Бадмаева
Н.В. – 4
часа
Гомбоева
Н.В. -4
часа
Трифонов
а Е.В.
Песков
И.В. – 4
часа
Спиридон
ова В.А. 4 часа
1
9
15
2
4
1
14
4
4
62
18
1
17
4
1
15
4
1
4
3
32
12
1
15
2
1
9
2
1
15
4
1
15
4
1
17
4
1
17
4
1
15
4
1
14
4
1
14
4
1
14
4
1
5
4
1
5
4
8
104
28
Итого:
ТЕХНИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
8
«Лаборатори
я успеха»
«Лаборатория
успеха»
1 г.
«Робототехн
ика»
«Робототехник
а»
1 г.
Мультифрук
т
Мультипликац
ия
3г
Образовател
ьная
робототехни
ка
3-D
моделирован
ие
Робототехни
ка
Конструктор
Легомастер
Образовательн
ая
робототехника
3г
3-D
моделирование
3г
Робототехника
3г
Конструктор
Легомастер
2г
3г
Овчинник
ов А.С. –
6 часов
«Кибердети»
«Робокласс»
«Кибердети»
«Робокласс»
3г
3г
Робототехни
ка
Робототехника
1г
Помолева
А.Р. – 14
часов
Шекунова
М.В. - 4
часа
Колмаков
В.В. - 4
часа
Кычаков
И.В. - 4
часа
Максимов
а Е.В. – 8
часов
Назарова
Е.А. – 4
часа
1
14
4
1
14
4
1
15
4
1
15
4
Ненашев
С.А. –20
часов
1
1
15
11
26
4
2
26
8
1
13
4
1
13
4
2
27
10
2
27
10
2
29
10
2
29
10
1
14
4
1
1
14
15
4
2
1
1
15
16
6
4
1
2
15
27
6
8
1
15
4
1
15
4
15
210
64
2
4
2
ОБЩИЙ ИТОГ
Количество групп
Количество учащихся
Количество часов
64
862
284
9
1
0
